数理报社参加2026年山西省高校基础物理课程教学交流会

时间:2026-05-26 浏览量:

2026年5月23日,由山西省物理学会主办、太原师范学院承办、山西师范大学与高等教育出版社协办的“2026年山西省高校基础物理课程教学交流会”在太原师范学院成功举行。山西省物理学会理事长张靖院士作为特邀嘉宾出席并作专业指导,数理报社相关负责人亦受邀参加本次交流会。

本次交流会围绕高校基础物理课程建设、人才培养模式创新、产教赋能路径探索等议题展开深度研讨。与会专家、学者及教学一线代表结合当前物理教学改革实际,分享了前沿理念与典型经验,现场讨论热烈,反响积极。张靖院士在指导中指出,基础物理课程是理工科人才培养的根基,课程建设应紧跟科技发展步伐,强化与产业需求的对接,并鼓励教学资源单位主动融入育人体系,发挥平台优势。

作为长期深耕物理、数学等基础学科教学服务领域的专业媒体,数理报社对本次交流会高度重视。报社相关负责人全程参与主论坛及专题研讨,与来自高校、科研机构、出版单位的代表进行了深入交流。

以参会为契机,数理报社形成了三点重要启发与发展共识:

一是主动接轨高校物理育人改革趋势。

交流会中多个报告指出,当前高校基础物理教学正从知识传授向能力培养、从单一课堂向融合式学习转变。数理报社将进一步强化教学服务的核心职能,围绕课程思政、科学思维训练、实验教学创新等方向,策划更有针对性的内容产品,助力教师教学改革与学生深度学习。

二是持续优化内容体系,提升专业化水平。

报社将汲取交流会中关于课程建设的前沿成果,邀请一线专家参与内容编审,推动报纸、数字资源、题库、案例库等一体化建设,打造“教—学—评—研”全链条服务能力,真正成为物理教师可信赖的专业伙伴。

三是拓展教育服务方向,走特色化、高质量发展之路。

在产教赋能的大背景下,数理报社将探索与高校、学会、出版社的协同机制,开展教学成果展示、名师讲堂、青年教师培训等延伸服务,逐步构建“媒体+教育+服务”的新型业务生态,实现自身从内容提供者向教育服务商的转型升级。

未来,数理报社将深度融入山西省乃至全国高校基础物理教学改革进程,以更优质的内容、更专业的服务,为基础学科人才培养贡献媒体力量。


编辑:白一朵   校对:刘艳云

初审:史强   复审:李君伟   终审:李瑞波


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